一、积极进行教学改革研讨、注重人才培养的改革研究
法学专业注重结合国家法治建设的发展，结合科学技术的发展，通过参加各类国家组织的教师培训活动，积极进行教学改革探索，努力提升教学水平。教学团队结合课程特点进行了课程教学方式的改革，同时结合当前人工智能的发展趋势，着力研究法学人才培养的新方向，制定了智能法学方向人才培养方案。
近年教师立项及获奖情况（部分）
| 序号 | 教师 | 主题 | 项目（奖励）名称组织单位 | 级别 |
| 1 | 吕西萍 | 人工智能法学人才培养 | 国家教育部产学研项目 | 国家 |
| 2 | 林玲 | 区块链技术助力高等教育内涵式发展的路径与策略研究 | 湖北省教育科学规划重点课题 | 省级 |
| 3 | 吕西萍 | 学生雷思雨毕业论文 | 湖北省优秀学士学位论文湖北省教育厅 | 省级 |
| 4 | 吕西萍 | “开发内化创新”教学模式实施效果的实证研究--以经济法教学为例 | 湖北省开放基金招标课题 | 省级 |
| 5 | 席静 | 优秀教育工作者 | 武昌理工学院 | 校级 |
| 6 | 彭晶晶 | “金课”背景下民法教学模式探讨 | 青年教师发展论坛论文征集活动一等奖武昌理工学院 | 校级 |
二、注重专业实践课程的改革研究
教学团队结合课程思政目标，融合革命老区精神、开展法律宣传调研、参与社会服务等，打造特色社会实践课程。组建“知行普法服务队”，五年来每年夏天前往湖北省乡镇村开展为期一个月的各类法律宣传和调研活动，持续多年开展的暑期社会实践活动三次获得团中央三下乡“千校千项”项目认定，其调研活动多次获得创新创业立项及各类获奖，社会实践课程改革取得较好成效，《红色之旅普法宣传社会实践》已于2021年获批成为省级一流本科课程，正在积极申报国家一流本科社会实践课程。
